La colección de guías didácticas de educación ambiental responde a la necesidad de generar un recurso que oriente en cómo trabajar desde la educación ambiental determinados retos ambientales y que, a la vez, sirva como marco conceptual y metodológico para el trabajo posterior de diseño y realización de actividades didácticas de educación ambiental. Este material de apoyo constituye una herramienta que puede contribuir al buen funcionamiento de los programas educativos que se diseñen.

En estas guías, elaboradas por personas expertas en las materias tratadas, los contenidos teóricos y prácticos se muestran de una forma clara y visual que está pensada para todas aquellas personas relacionadas de una y otra forma con la educación ambiental: profesorado, educadores/as, gestores de programas, monitores etc. con una especial atención al sistema educativo formal.

El enfoque general de la colección tiene como elemento de referencia básico la Estrategia Andaluza de Educación Ambiental y se dirige a profundizar en una educación ambiental para la intervención, en contacto con las problemáticas reales y actuales y con propuestas concretas para la acción. Asimismo, las guías guardan una estructura común aunque cada una de ellas ofrece orientaciones específicas para el desarrollo de las actuaciones en cada una de las temáticas planteadas.